【B類】中華資工

【B類】中華資工

計畫名稱
智慧檢測新工程教育計畫

執行單位
中華大學資訊工程學系

計畫主持人
石昭玲/特聘教授兼系主任

共同主持人
連振昌/特聘教授兼資訊電機學院院長;李建興/教授;周智勳/副教授;陳建宏/助理教授;張欽智/助理教授

合作夥伴
倍利科技、盟立自動化

計畫簡介
■本系參與『教育部智慧製造跨校跨域教學策略聯盟計畫』,設計與智慧製造相關之課程規劃,並透過PBL導向之專題製作,導入PBL跨域教學模式,與合作企業共同討論將產業議題轉化為PBL專題實作之題目。具體鏈結企業之需求與本系教研資源,以培養本系學生支持產業智慧化創新轉型所需之專業及跨領域整合之能力。
■本計畫以『智慧檢測』技術視為本系發展重點,將現有「人工智慧組」之高度關聯課程融入『智慧檢測』主題式課群,未來規劃導入『智慧製造』及『智慧金融』等課群。
■智慧檢測主題課群人才培育目標:
(1) 程式設計能力
(2) 影像處理、電腦視覺及辨識技術等專業知識
(3) 人工智慧深度學習專業知識
(4) 問題解決能力之培育

課程地圖與預期發展課群簡介
■『智慧檢測』主題式課群之課程包含四個子課群:各子課群之關聯課程如下:
(1) 程式設計:c程式設計、c++程式設計、python程式設計、進階python程式設計
(2) 人工智慧:人工智慧導論、人工智慧、python程式設計、進階python程式設計、機器學習
(3) 視覺檢測技術:影像處理、電腦視覺、機器學習
(4) 實務專題:專題製作(I)、專題製作(II)、智慧檢測專題製作
■ 另外還規劃兩門碩士班之進階課程(辨識技術與深度學習),讓學生瞭解影像辨識及深度學習演算法,實際應用於解決智慧檢測問題

教學實驗實施之規劃
智慧檢測教學實驗室
■本系預計108學年度第一學期建置智慧檢測教學實驗室,提供主題式課群基礎理論與實作、進階理論與實作、實務問題解決三階段所需之教學實驗場域與設備。基礎理論與實作課程導入智慧檢測實務所需之人工智慧程式設計課程;進階理論與實作規劃電腦視覺、機器學習與深度學習等專業課程;實務問題解決階段導入PBL專題實作總結課程,實務問題是與合作企業(倍利科技與盟立自動化)共同討論將智慧檢測議題轉化為PBL專題實作之題目,具體鏈結企業之需求與本系教研資源,建立PBL學產(研)連結合作機制。

物聯網實驗室
■本校建置物聯網相關教學環境並擴及至產學研究,積極推動全校跨院領域之產學合作專案,強化產學鏈結能力。為因應人工智慧及雲端物聯網之產業新趨勢,建置互動式物聯網教學實驗室,供學生進行實務操作,增進學生對人工智慧及物聯網之理論與應用觀念結合,且開設人工智慧及物聯網專業相關課程。長期目標為(1)建立以人工智慧、物聯網、大數據分析及智慧製造為核心之跨院整合研究特色(2)發展物聯網創新應用且對外鏈結物聯網及智慧製造相關產業。

AI+體驗中心
■中華大學與微軟共同建置全台灣第一間AI+體驗中心,將全球最新的AI應用帶進校園,打造智慧門禁、智慧飯店、智慧零售、智慧建築等情境體驗,藉由實際參訪並體驗本AI+體驗中心各項體驗情境,引起學生對AI技術應用的興趣。在教學設施方面,AI+體驗中心擁有多種多台機器人、開發板、平板電腦,在空間規畫上亦可根據不同的會議或教學需求進行動態的桌椅配置,空間運用彈性。AI+體驗中心除了有完善的軟硬體設施以外,學生亦可透過AI+體驗中心所提供之專業領域的課程模組,進行更進一步專業領域的學習,除了培育學生具備專業外,也能擁有洞察產業趨勢的AI科技力。

計畫簡介

FAQ

說明會